A quoi sert la concurrence ?

Catégorie parente: Marchés et sociétés
Catégorie : A quoi sert la concurrence ?
Mis à jour le mardi 3 avril 2012 04:47
Publié le mardi 4 octobre 2011 04:57

Présentation du Chapitre

Nous avons défini le marché au sens économique comme le lieu, souvent abstrait, où se confrontent une offre et une demande pour aboutir à des échanges (achats et vente) caractérisés par des prix. Mais quels sont les facteurs qui influencent cette offre et cette demande ? Comment se forment ces prix ? Et quels sont les effets des variations de prix sur la coordination de l'activité économique ?

Parcours Proposés

Activité 1 : Comment se forment les prix : l'exemple de l'or 

Activité 2 : Le rôle de la concurrence dans la régulation du marché de l'or 

Activité 3 : L’iPad, une innovation au service des consommateurs ? 

TD n°1 : Les gains issus de la concurrence 

TD n°2 : Du fonctionnement du marché à l’action sur le marché - Introduction à la notion d’élasticité-prix 

TD n°3 : Faut-il limiter les loyers dans l'immobilier ? 

Dissertation : Le Marché du pétrole  (télécharger également une version faisable en 2H avec les élèves)

Synthèse du chapitre 

Entretien avec Bernard Guerrien et Roger Guesnerie 


Objectifs du Chapitre

En termes de connaissances

En termes de savoir-faire

Saisir la diversité des déterminants de l'offre et de la demande

Comprendre comment se forment les prix

Comprendre les effets de la flexibilité sur l'allocation des ressources dans l'économie

Représentation graphique de fonctions simples (offre, demande, coût) et interprétation de leurs pentes et de leurs déplacements

Lecture de tableaux à double entrée

Calculs de proportion et de pourcentages de répartition

Notions du programme officiel mobilisées : Offre et demande, prix et quantité d'équilibre, preneur de prix, rationnement, surplus, allocation des ressources, pouvoir de marché, oligopole, monopole, coût marginal, utilité, contrainte budgétaire, prix relatif, modèle.

Ressources pour les enseignants

Consultez le livre du professeur pour ce chapitre (réservé aux professeurs de SES adhérents de l'APSES).