Dans nos économies de marché contemporaines, nous nous engageons quotidiennement dans des transactions à contreparties monétaires. Mais d'où vient la monnaie qui nous semble si familière aujourd'hui ? Quelles sont les différentes formes qu'elle peut prendre, et les fonctions qu'elle remplit ? Comment est-elle créée, et quelles sont les institutions qui permettent de garantir que nous gardions confiance en elle ? Enfin, quel type de rapport social engendre-t-elle ?
Activité 1 : Qu'est-ce que la monnaie ?
Activité 2 : Quel rôle pour la monnaie dans les rapports sociaux ?
Activité 3 : Comment assurer la confiance en la monnaie ?
TD n°1 : Indice des prix et pouvoir d'achat de la monnaie
TD n°2 : Billets de banque et pouvoir politique
TD n°3 : Histoire-géographie et SES - L'hyperinflation allemande des années 1920 (utilisable en accompagnement personnalisé)
Synthèse du chapitre
Entretien croisé avec Pierre-Cyrille Hautcoeur et Bruno Théret
En termes de connaissances |
En termes de savoir-faire |
- comprendre les formes et fonctions de la monnaie - comprendre que les rapports monétaires engendrent également des rapports sociaux - comprendre le rôle des institutions dans la préservation de la confiance en la monnaie |
- savoir calculer et interpréter un indice composé (indice des prix) - s'intier à l'analyse de symbole à travers l'étude de billets de banque
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Notions du programme officiel mobilisées : fonctions de la monnaie, formes de la monnaie, marché monétaire, banque centrale, prêteur en dernier ressort, prix relatifs
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