Activité 1 - Qu'est-ce qu'un groupe social ?

Catégorie parente: Socialisation et groupes sociaux
Catégorie : Comment se forment les groupes sociaux ?
Mis à jour le samedi 15 décembre 2012 17:49
Publié le vendredi 6 janvier 2012 09:49

 

Objectifs :
- repérer les différents critères qui permettent d’identifier un groupe social
- différencier les types de groupes sociaux, primaires et secondaires, selon leurs caractéristiques et leur fonctionnement
- introduire à la notion de classe sociale

Exercice 1 -

1. Analyser - Caractérisez les groupes représentés sur chacune de ces photos dans le tableau suivant


Nom du groupement ?

Tous les membres se connaissent-ils ?

Quels sont leurs critères d’appartenance commune ?

S’agit-il d’un regroupement de fait, volontaire ou imposé ?

S’agit-il d’un groupe temporaire ou durable ?

Quelle est l'intensité des liens?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Définir - Parmi les 5 photos, la ou lesquelles ne représente(nt) pas un groupe social ? Déduisez-en une première définition de "groupe social".
3. Illustrer - Citez trois ou quatre regroupements humains qui ne sont pas des groupes sociaux. 


Document 1 : Les supporters, entre groupe « primaire » et « secondaire ». L'exemple du club de Sankt Pauli.

Nombreux sont les clubs de football centenaires qui existent outre-Rhin. La plupart d'entre eux arborent d'ailleurs l'année de leur fondation dans leur nom et sur leur blason.

Parmi les plus connus : Hannover 96, Schalke 04, le Bayer 04 Leverkusen, le BVB 09 Dortmund... Ce groupe des centenaires vient de s'agrandir : ce mois-ci, le Fussball-Club Sankt Pauli fête le centième anniversaire de sa création officielle.

S'il évoluait seulement en [deuxième division], jusqu'à la saison passée, ce club du quartier du même nom du port de Hambourg demeure l'un des plus populaires du pays. Et sa renommée ne s'arrête pas aux frontières allemandes […] Populaire... Et pourtant ! St Pauli affiche un palmarès national vierge. Le club ne s'est même jamais qualifié pour une Coupe d'Europe. En fait, le FC St Pauli est une équipe de deuxième rang, qui effectue quelques incursions sporadiques en première division... ou en troisième.[…] Le FC St Pauli est connu pour avoir été le premier club allemand à s'être vigoureusement mobilisé contre le racisme, l'extrémisme et le sexisme, à une époque où le hooliganisme se portait bien. Des exemples :

L'homophobie est un autre fléau dénoncé par le FC St Pauli. Une attitude logique, quand on sait que Cornelius Littmann, président du club depuis 2003 qui vient tout juste de quitter ses fonctions, est un homosexuel déclaré. […] Mais la lutte la plus célèbre des fans de ce club hambourgeois reste celle menée contre l'extrême droite -St-Pauli Fans gegen Rechts. Les supporteurs du club brun/blanc militent souvent et activement contre le fascisme et le néo-nazisme.

Si tout se passe bien lors des manifestations préparées avec les membres du réseau Fare (Football against racism in Europe), cela ne va pas sans heurts en championnat, comme lors des matches opposant le FC St Pauli aux clubs de l'ex-RDA.

Si le club évite le Dynamo Dresde et les clubs de Leipzig qui évoluent à des échelons inférieurs, des clashes ont souvent lieu avec Cottbus et Rostock. Sur ces matches classés à hauts risques, il est banal que les plus fanatiques des deux camps tentent d'en découdre pour une troisième mi-temps « cocos » vs. « fachos ».

Toni Turek, « Renaissance du St Pauli de Hambourg, rebelle du foot », Rue89.fr, 1er juin 2010

A savoir. On appelle groupe « primaire » un ensemble de personnes qui se connaissent toutes et se fréquentent de manière relativement régulière, et un groupe « secondaire » un ensemble de personnes possédant des propriétés communes qui sont identifiés comme appartenant à un même groupe en vertu de propriétés communes, et qui s'identifient comme tel en vertu d'un sentiment d'appartenance, mais sans forcément se connaître.

 

1. Discuter - Le football est-il le seul élément qui réunit les supporters du FC Sankt Pauli ?
2. Analyser - Quelles fonctions peuvent remplir les bagarres des fans de Sankt Pauli contre d’autres supporters ?
3. Justifier - En quoi les supporters d'un club de football forment-ils à la fois des groupes « primaires » et « secondaires » ?

Doc 2 - Les classes sociales

[Pour Karl Marx] les classes sont des ensembles d'individus occupant une position similaire dans le processus de production (qui est toujours, pour Marx, un processus d'exploitation), et définis par la nature de leur revenu (dans le système capitaliste : rente du propriétaire foncier, profit du capitaliste ou salaire du prolétaire). Mais (…) il leur donne également la dimension politique de groupes en lutte pour le contrôle de la société.

Les classes ne se définissent donc que dans un rapport de classe : « Les individus isolés ne forment une classe que pour autant qu'ils doivent mener une lutte commune contre une autre classe. » (…). L'existence d'une classe comme groupe réel, mobilisé (la classe « en soi »), se double nécessairement, chez ses membres, d'une conscience de classe, c'est-à-dire la conscience d'appartenir à cette classe et d'en partager les intérêts (la classe « pour soi »).

Chez Max Weber, la division en classes se fonde aussi sur le processus économique. Mais il est beaucoup plus prudent que Marx : les classes regroupent simplement des individus possédant des chances égales d'acquérir certains biens sur le marché, porteurs des mêmes « chances de vie » (Lebenschancen). Elles n'impliquent aucun sentiment d'appartenance (ce dernier étant propre à la communauté) : les classes sociales sont simplement une manière (d'autres sont possibles) de découper et d'analyser la réalité. (…)

L'oeuvre de Pierre Bourdieu constitue une synthèse originale des approches classiques des classes sociales. Il reprend l'idée d'un espace social hiérarchisé, mais, au capital économique comme principe de division, il ajoute le capital culturel (saisi essentiellement par le diplôme). Ainsi, les positions sociales se définissent-elles non seulement par le volume global de capital (toutes espèces confondues), mais aussi par sa structure. Au sein des classes dominantes, possédant un important volume global de capital, les enseignants (riches en capital culturel mais pauvres en capital économique) s'opposent aux patrons de commerce à la structure de capital inversée. Au bas de l'échelle sociale, les ouvriers spécialisés possèdent peu des deux espèces de capitaux.

Xavier Molénat, « Les classes sociales », Sciences Humaines, n° 138 - Mai 2003

1. Comparer – Comparez les théories des classes sociales chez Marx, Weber et Bourdieu.
2. Discuter – Comparez les notions de classe sociale et de groupe social.
3. Définir – Proposez une définition de la notion de classe sociale.

Doc 3 – Vacances en Ré


Vacances en Ré - 1ère partie (1/3) par stemol

1. Comparer – Complétez le tableau suivant.

 

Famille BOUZIANE

Famille DANIEL

Famille DEPAUW

Mode d'hébergement

Critères de choix des vacances

Activités de vacances

Usage de la plage et de l'océan

Type d’humour

Registre langage, registre vestimentaire

Sujets de discussion

Groupe d’appartenance

2. Illustrer – Donnez des exemples dans le documentaire illustrant la théorie du sociologue français Pierre Bourdieu selon laquelle :
- les individus de la classe populaire ont le "goût de la nécessité"
- les individus de la petite bourgeoisie (classe moyenne en ascension) manifestent de "la bonne volonté culturelle"
- les individus de la grande bourgeoisie (catégories dominantes ou supérieures) ont le "sens de la distinction"

3. Discuter – Quelle est la problématique du réalisateur (que veut-il démontrer) ? Quels peuvent être les effets de ses choix sur la présentation de la réalité des vacances de ces trois familles ?