Le déclassement peut prendre 3 formes : - déclassement inter-générationnel : situation d’un individu qui occupe une position sociale inférieure à celle occupée par ses parents (on parle aussi de mobilité inter-générationelle descendante). - déclassement intra-générationnel : fait d’occuper à un moment donné une position sociale inférieure à celle qui était la nôtre précédemment. - déclassement scolaire ou professionnel : fait d’occuper une position sociale inférieure à ce que l’on pourrait prétendre du fait de son diplôme (soit que l’on soit directement touché par le chômage, soit indirectement en acceptant un poste moins qualifié qu’espéré)

processus d'abolition des frontières qui pouvaient segmenter / cloisonner les différents marchés financiers. Il a permis d’une part l’ouverture vers l’extérieur des différents marchés nationaux, mais aussi l’éclatement des compartiments au sein des marchés financiers nationaux (par exemple fin du cloisonnement entre marchés monétaire et financier).

situations dans lesquelles le marché n’aboutit pas à une allocation des ressources* efficace (certains biens ou services sont produits en quantités trop importantes, d’autres en quantités insuffisantes). Les principales défaillances du marché résultent de l’existence d’externalités*, de biens collectifs* ou d’asymétries d’information*.

situation dans laquelle les dépenses* des administrations publiques sont supérieures à leurs recettes*. Dans le cas contraire, on parle d’excédent public. Ex : en 2012 en France, les dépenses publiques se sont élevées à 1.151 milliards d’euros et les recettes publiques à 1.052 milliards, soit un déficit public de 99 milliards d’euros, représentant 4,8% du PIB.

baisse durable et généralisée du niveau des prix.

forme de déviance* susceptible d’être punie par la loi car elle contrevient aux normes juridiques en vigueur. Sa mesure est difficile du fait du chiffre noir de la délinquance*.

déplacement d’une unité de production d’un pays à un autre.

Demande globale* prévue par les producteurs et sur laquelle ils se basent pour établir leurs plans de production (donc également leur niveau d’investissement et d’embauche). A la suite de J.M. Keynes, on parle aussi de demande effective.

demande adressée à l’ensemble d’une économie, et qui peut se décomposer en dépenses de consommation, dépenses d’investissement et excès des importations sur les exportations (D = C + I + X – M)

Régime politique* se distinguant notamment par l’existence d’une pluralité de partis politiques*, par la liberté de choix laissée aux citoyens et par la séparation des pouvoirs législatif*, exécutif* et judiciaire*.

Selon la notion de « démocratie délibérative », la légitimité démocratique ne peut pas découler uniquement du fait d’obtenir la majorité lors d’un vote : il faut que le vote soit précédé par un processus de délibération publique, fondé sur l’argumentation et l’échange, dans le but d’aboutir à des décisions plus justes et rationnelles.

ensemble des moyens qui permettent d'accroître l'implication des citoyens dans la vie politique et leur rôle dans les prises de décisions politiques.

système dans lequel le pouvoir* politique est exercé par des représentants élus, par opposition à la démocratie directe où les citoyens* eux-mêmes prennent les décisions politiques.

étude des populations visant à connaître leur effectif, leur composition par âge, sexe, statut matrimonial, etc. et leur évolution passée et future .

dépenses opérées par les administrations publiques. Les principales dépenses publiques sont les prestations sociales*, la rémunération des salariés des administrations publiques, les consommations intermédiaires*, l’investissement* public et le paiement des intérêts* d’emprunt.