Fiche méthode - Analyser un dessin de presse

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Catégorie : Vers le Bac

Mis à jour le lundi 21 novembre 2011 22:01

Publié le vendredi 18 novembre 2011 05:17

Pour analyser une image, il est souvent plus efficace de procéder en 2 étapes pour ne rien négliger : d’abord décrire et ensuite interpréter (décrire + interpréter = analyser).

Un exemple, avec le dessin de Chappatte ci-dessous :

Pressions sur l'Europe, © Chappatte dans "International Herald Tribune", 14 septembre 2011.

1) La description (La dénotation)

Bien analyser un dessin de presse suppose de le décrire dans toutes ses dimensions :

• la description des codes couleurs utilisés, ainsi que les jeux d'ombres et de lumière
• la description des objets
• la description des personnages, de leur attitude et de leur relation
• la description du lieu où se situe la scène
• la description des éléments textuels, notamment des bulles et dialogues
• la description du titre éventuel du dessin et de la date de sa parution

Exemple :

-     Au centre sur un pèse marchandises, un monsieur obèse nu en équilibre périlleux sur un pied se fait peser. Il porte des lunettes rondes et tire la langue. Il a des gouttes de sueur au-dessus de la tête. Il tient une pancarte cache-sexe sur laquelle est écrit “AUSTERITE”.

-     Sur sa droite, au sol, ses vêtements (costume-cravate) sont entassés à coté d’une mallette arborant le logo étoilé de l’Union européenne (UE). Sur le tas de vêtements, un post-it sur lequel est écrit “JOBS” et une fiole de chimiste.

-     A droite, debout et les bras croisés, la bouche vers le bas, un homme à l’allure sévère et mince en costume cravate foncé à rayures, avec des lunettes rectangulaires, regarde l’homme nu sur la balance et lui dit “PAS SUFFISANT”.

2) L'Interprétation (La connotation)

Il s'agit d'interpréter les symboles du dessin afin de mettre à jour le message, problématique du dessinateur : Qu’à-t-il voulu dire, montrer ? Quel est son message ?

Il est indispensable de bien maîtriser son cours pour interprêter une image, sinon on en reste à une interprétation pauvre. Il faut donc utiliser les notions et mécanismes étudiés en classe lors de l'interprétation. C'est cette valeur ajoutée que vous apportez qui fera la pertinence de votre analyse.

Exemple : L’homme nu obèse symbolise les Etats européens (mallette) qui ont tous entrepris des politiques budgétaires de rigueur (tentative d’amaigrissement symbolisé par la pesée nu) afin de réduire leur déficit et dette publics (dette = graisse). Ces politiques consistent à diminuer drastiquement les dépenses publiques (se dévêtir) et accroître les recettes par des hausses d’impôts et nouvelles taxes. Ces politiques sont entreprises sour la pression des “marchés financiers”, des agences de notation, du FMI et de la BCE (incarnés par l’homme à l’allure austère à droite). Le “PAS SUFFISANT” indique que malgré les efforts importants (jusqu’à se mettre à nu) ces politiques d’austérité ne rassurent pas ces acteurs. La lutte contre la dette publique (symbolisée par l’image pejorative de l’obésité et le pèse-marchandises -et non un pèse-personne) semble perdue d’avance, donc vaine. En outre, Chappatte, signifie que ces politiques de rigeur budgétaire sacrifient la lutte contre le chômage (JOBS) et la recherche (fiole de chimie) pourtant décisive à long terme dans la compétitivité et donc la croissance d’un pays.

A vous de jouer !

Allez sur le site du dessinateur CHAPPATTE (http://www.globecartoon.com/dessin/), dans le menu déroulant "Voir par thème" : “L’€ et autres crises”, choisissez un dessin en rapport avec la crise des subprimes ou la crise européenne des dettes souveraines et analysez-le en suivant la méthode ci-dessus.

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