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TD3 - Pratiques culturelles et réussite scolaire
- Détails
- Catégorie parente: Socialisation et groupes sociaux
- Catégorie : Les comportements individuels sont-ils naturels ou socialement construits ? (2012-2013)
- Mis à jour le samedi 8 décembre 2012 16:44
- Publié le vendredi 16 novembre 2012 18:48
Travail en groupe de 2, 3 ou 4 élèves, durée 1h
Objectifs :
- S'entraîner à exploiter un document statistique
- S'entrainer à rédiger un paragraphe argumenté
Document – Les pratiques culturelles en France en 2008
Au cours des 12 derniers mois, parmi les ménages dont le chef du ménage est Cadre, Employé ou Ouvrier, proportion (%) de ménages dont un ou plusieurs des membres déclare :
|
|
|
Cadres et PIS |
Employés |
Ouvriers |
|
|
Avoir joué d’un instrument de musique |
22 |
9 |
8 |
|
|
N’avoir aucune activité artistique amateur |
64 |
71 |
81 |
|
|
Ne jamais être allé au cinéma |
22 |
50 |
54 |
|
|
Préférer le genre des films d’action |
24 |
30 |
36 |
|
|
Préférer le genre des films d’auteur |
14 |
3 |
2 |
|
|
Sortir le soir pour aller au spectacle (différent du cinéma) |
41 |
14 |
11 |
|
|
Sortir le soir pour aller au restaurant |
67 |
44 |
42 |
|
|
Ne jamais sortir le soir |
7 |
24 |
21 |
|
|
Ne jamais partir en vacances ou week-end |
13 |
41 |
43 |
|
|
Ne pas utiliser d’ordinateur chez soi (notamment car n’en ont pas) |
12 |
40 |
42 |
|
|
Utiliser Internet pour lire des journaux |
55 |
34 |
29 |
|
|
Regarder la télévision principalement sur la chaîne TF1 |
29 |
52 |
56 |
|
|
Regarder la télévision principalement sur la chaîne Arte |
18 |
7 |
4 |
|
|
Être allé dans un musée |
59 |
22 |
15 |
|
|
Avoir plus de 200 livres chez soi |
49 |
13 |
10 |
|
|
N’avoir lu aucun livre |
10 |
32 |
45 |
|
|
Avoir lu des romans classiques |
29 |
13 |
10 |
|
|
Avoir lu des romans policiers ou d’espionnage |
40 |
39 |
39 |
|
|
Faire du tricot, broderie, couture |
15 |
25 |
16 |
|
|
Faire des travaux de bricolage |
58 |
44 |
47 |
|
|
Être allé à la fête foraine |
37 |
43 |
47 |
|
|
Être allé dans un zoo |
33 |
25 |
25 |
Oliver Donnat, Les pratiques culturelles des Français, Enquête 2008, Publié par le Ministère de la Culture, 2009.
1 - Lire : Cochez les lignes (1ère colonne) pour toutes les pratiques culturelles qui sont valorisées à l’école et qui ont donc un impact sur la réussite scolaire.
2 - Lire : Entourez, pour chaque ligne, le chiffre le plus élevé.
3 - Analyser : En vous appuyant notamment sur les réponses aux questions précédentes, rédigez un paragraphe argumenté (méthode AEI) répondant à la question suivante : « Les loisirs participent-ils à la reproduction sociale des inégalités de réussite scolaire ? »
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